给技术,就能锁定技术的未来,然后收割?可笑!
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北宋,
站在人群中的司马光负手冷笑,以他的学识来看,足以分清楚谁对谁错。
这件事很明显啊,程咬金等人,就是太过于异想天开。
既然后世中都有10%的人相信这套理论,那么相信这种理论的人到底有多少呢?
可能比他们大数所有人加起来都要多!
因为后世子孙肯定是人口很多。
这么多人相信的一个理论,他的底层逻辑怎么可能是错的呢?
这里你怎么不用具体问题具体分析了?
还说我们双标,你这不是比我更双标吗?
…………
(博主,这个你的确要说清楚,那些相信什么白送技术,还能限制对方技术人,他们到底蠢在了哪里?)
(我刚开始也被人忽悠了,但我就是不明白为什么会被人忽悠?)
(这个问题的确得要说清楚,要不然这些人还继续招摇撞骗呢。)
(咱们就别难为博主了,我觉得要拆穿他们不太可能吧,博主都举了这么多的例子,都没能让这些人闭嘴,还怎么能够拆穿他们呢?)
陈勇笑了笑,这就小看我了吧!
【世界不是非黑即白,这事没错的,
但,这有一个前提啊,就是在复杂的环境中,还有应用在文科理论中。
但是,一些单一的基础理论,还有理科的理论,却一定是非黑即白的!
不是说你用的一套理论,都分不出对错来。
要是基础理论都分不出对错,那世界上怎么会有科技技术呢?】
【如果核能的基础理论都不知道是对是错,你还怎么发展核工业?】
【任何理论和技术都是可以分出对错来的!】
【我们说的事情并不是非黑即白,那是因为一件事情,要涉及到多种领域,多个理论,任何事情都要具体问题具体分析。】
【当现实的一件事情综合了太多的因素时,你就不能只使用一个理论对他进行判断,所以,才会用非黑即白的说法。】
【但是一个单一的理论,不参考到现实的因素,不会掺杂多方利益的纠葛,那就一定可以非黑即白!】
【因为一套理论如果都无法判断对错,那谁还敢用这套理论呢?】
【如果爱因斯坦的质能方程式,都不知道对错,你怎么计算核工业中,核能释放的能量值呢?这个计算不了,你怎么控制爆炸当量,怎么控制核能发电的能量释放呢?那不得跟小鬼子一样,自己玩泄露了。】
【不要把文科的概念,偷换到理科来。】
【而今天我要告诉你的是,为什么一些人他会跟你说,送给别人技术,竟然是对的,送了技术之后,还能限制对方的技术,最后还能预判别人的预判,达到收割别人的目的。】
【这种可笑的理论,为什么会被一些人接受呢?】
【他们的话术就是,我给你制定了一套标准,你沿着我的路走,那么我就可以限制你了!】
【能说出这句话的人,其实他们也是半瓶子水,他们混淆了一个外行人不知道的概念。】
【我们认知中的技术分为了两种,是的,是两种,这两种有着本质的区别】
【其中一种,我们叫做:技术内容,】
【而另一种,则是叫做:技术标准!】
【很多人把这两种概念搞错了,】
【比如说,我们通常所说的技术,指的是技术内容,即这项技术的基础理论研究,相关实践研究,所有涉及到研究内容的数据和参数,这叫做技术内容!】
【这个玩意你要是送给别人了,那你怎么可能限制别人呢?】
【那不是扯淡吗!】
【而技术标准是什么玩意呢,就是把技术做成了成型的产品,给这个产品做出了各种标准化规定。】
【比如,我规定一个螺母,它的尺寸大小是什么,这个螺母它能够适配什么样的机床或者零件,所有的螺母都应该设计成这样,这叫做技术标准!】
【比如说,苏标,美标,德标,中标,国际通用标,就是这种概念。】
【就用螺母来举例,怎么能够生产这种高强度,耐磨损,耐高温,不易折断的螺母,这叫做技术内容。】
【而规定了螺母生产多大,适配什么样机器,航母,飞机,卫星,这叫做技术标准!】
【技术内容是客观的,无法被更改的东西。】
【而技术标准是主观的,是谁都可以修改的,人为规定的参数。】
【所谓的给了你技术,你就生产出了跟我一样的东西,我能限制你生产什么玩意,其实说的是给了你技术的标准,你必须就生产出这样的螺母来。】
【而不是说给了你技术的内容,技术的内容是你怎么样生产出这种高精度高强度,高性能的螺母。】
【诡辩的人,就是在混淆这两种技术概念,从而达到混淆视听的效果。】
【你们可以去看一下那些营销号的诡辩方式,分辨一下他们说的到底是技术内容还是技术标准呢?】
【西方对我们的技术打压,就是只向我们输出的是技术标准,而非技术内容。】
【比如,老米,就是想我们输入了老米的工业标准,而非他们老米的工业技术内容。】
【这两者的区别有多大呢?】
【那简直大到天与地。】
【比如碳排放问题,西方向我们输出的就是技术标准,就是为了阻止我们工业的大规模发展,因为工业的大规模发展,必然会有碳排放的加剧。】
【这就叫技术标准。】
【那么技术内容是什么呢,就是怎么样使用更高性能的发动机,来达到汽油等能源效果过程中的高燃烧,高能源沾化率,轻污染,而形成发动机的高性能,可西方会不会向我们公布他们发动机的最高技术内容呢?】
【我只能说你在想屁吃了!】
【人家西方就是靠着卖高性能的发动机,就赚取了我们汽车工业的大部分利润,人家怎么可能会把这个技术内容给你呢?】
【你以为西方真跟那些公知一样蠢?】
【人家西方不但不给你发动机的技术内容,还专门成立了碳排放组织,去遏制你的工业发展,指责你发动机燃烧效能低,排放污染大,然后去各种给你制定标准,然后鼓吹你如何污染环境,以此来把他们的发动机卖出更高的价格,还要遏制你自主研发高性能发动机的项目。】
【因为人家就是要用这种技术标准,来淘汰你的低性能的发动机,来阻止你自主研发高性能的发动机可能,让你不要造了,直接买他们的成品。】
【现在明白了吧!】
【那些鼓吹白送技术还能限制对方的人,根本就是把技术标准和技术内容两个完全不同的概念给偷换了。】
【老米向我们提供功业标准,并不是就提供了我们技术内容,而是在给我们制定条条框框,想把控制我们的产业链,所以,咱们才有了自己的工业标准化,傻子才用老米的标准。】
【西方对我们输出的不是技术内容,而是技术标准!】
【这不是教给我们怎么去生产螺母,而是指着我们的鼻子,要求我们生产符合于他们市场的螺母,以此来控制我们的整个产业链。】
【所以鼓吹什么送技术就能限制对方技术的可笑说法,赶紧省省吧。】
【你们连所谓的技术标准和技术内容都没搞清楚。】
【就在这里混淆视听了。】
【我只能说,这水平,连公知都不如,也就是一个野路子的营销号而已。】
(我曹,我曹,原来营销号混淆视听,是在偷换概念。)
(原来技术内容和技术标准是两回事。)
(有没有理工科的人出来说两句。)
(废话,人家博主说的一点都没错,你们文科根本就不明白理科东西,然后也不想着查一查资料,就开始在那意淫。)
(技术内容是什么?就跟博主说的一样,是生产一个螺母,他所涉及到的各个学科的基础理论知识,以及相关实验数据。)
(那么技术标准是什么?是我规定这个螺母它必须适配什么样的汽车,适配什么样的航母,适配什么样的战斗机,适配什么样的卫星火箭,技术标准是为了生产标准化商品所制定的东西。)
(技术内容属于客观的,无法被更改的东西,技术内容属于主观的,可以随意修改,要多夸张,有多夸张,想怎么改就怎么改的东西,这怎么可能是一个东西呢?)
(很多不懂的人,就骗外行,说技术标准就是技术内容,白送技术标准就是白送技术内容,这不是扯犊子吗?)
(我送给你一套技术标准,是指着你的鼻子,让你给我当孙子,我送给你一套技术,那是支援你的建设,是让你拥有自己的工业化,这特么的就是两个东西。)
(笑死了,笑死了,我就说嘛,为什么这么多人会说出那么离谱的话术来,,竟然能用来鼓吹让我们白送技术,,原来他们自己就没有搞懂理工科的东西。)
(更可笑的是,用了我的技术,就的生产出我制定的东西,脑残啊,为什么要生产你制定的东西?这是有多大的病。)
(这也怪不得他们,因为很多公知都是文科生出身,他们哪里懂得什么理工科的东西呢,连技术内容和技术标准都没搞清楚,就开始编造歪理邪说了,把技术标准解读为技术内容,也是没谁了,这种人我都懒得多看一眼,真是辣眼睛。)
…………
大唐
程咬金、李靖等人终于听明白了,对于整个事件有了一个完整的概念。
“原来搞了半天,后世子孙就是这么混淆视听的。”
“应该是这样了,人家送给咱们的是技术标准,要求咱们生产符合他们的东西,让咱们给他们当孙子。”
“并不是告诉咱们这个东西,该怎么生产,该怎么生产这个东西的技术,人家可不会无偿送给咱们!”
“不像咱们有的蠢驴,自己的技术都免费送给了别人。”
“还以为自己有多伟大呢,岂不知在别人的眼中,他就是一个大傻春!”
说完这句话后,程咬金指着魏征房玄龄和杜如慧的鼻子大骂:
“说的就是你们这三个蠢货!”
魏征,房玄龄,杜如晦也都傻眼了。
技术竟然还分为技术内容和技术标准?
技术标准竟然跟技术内容毫无关联,而且可以随意更改。