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第13章 手机

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但嘉欣哪里有手机呢?!没有。

嘉欣想过,自己去把那半只轮子画下来。嘉欣喜欢画画,美术老师总是表扬她,说她是个小画家。老师说,可惜了,真正的学画需要好多钱,装画板,买画纸,买教材,买颜料,还要找名师指点。但嘉欣家里没有条件,还是好好学文化吧!张书记倒是给她送来了大礼包。那是六一儿童节的时候,每个单亲家庭的孩子,都得到了这样的大礼包,鼓励大家画画,画出每个人心中的中国梦,画出村子的新变化。

她有画纸,有彩笔,但那是简单的画画,不是美术老师所说的画画。那半个轮子的木条能画出来,但那些青苔画不出来。那是松木做的轮子,松木喜欢在水里呆着,水沟里没水了,轮子转不动了,那松木就腐败得快,露出了斑驳的松节。这些松节,像一些骨碌碌的眼珠子,那十二色的彩笔也画不好,画不像。

有手机就好了,按一下,就拍了下来。但嘉欣为什么还要学画画呢?为什么不等着将来有一部手机呢?这是因为嘉欣觉得,画画跟照相不同,照相瞄准了什么就是什么,黑的就是黑的,白的就是白的,但画画可以把这些不同时间不同空间的东西,放到一张画纸上。甚至还可以画出自己想过的人,想过的事情。比如,如果知道了这半只轮子叫什么,或许她可以画出完整的轮子,画出那个屋子跟着轮子奔跑起来,按着方向盘,甚至加上了一只会叫的喇叭。

但嘉欣眼下最想的,还不是这些胡思乱想,而是要把半只轮子的真面目记下来,上网课的时候让老师来认一认,这半只轮子是什么,它的名称是哪几个字。

张雅和张琴姐姐一起来到嘉欣家里,送来了一支体温计,说是每家每户都有,每天都要测量体温,要嘉欣做好记录。张书记和村干部轮着来嘉欣家里,问一家人的体温。张书记挺着大肚子,不再去山里散步了。张书记戴着口罩,来去匆匆。嘉欣很想和妹妹一起让张书记到家里坐坐。那样,嘉欣就可以问问她,散步是不是为了看瀑布群,看那半只轮子。嘉欣想象张书记听了会很吃惊,问她怎么会知道。嘉欣就会得意地讲起自己去高寨历险的经历。

但她这个愿望按住了,没有把张书记叫住。

嘉欣有办法了。已经是开学时间,但学校的大门还紧闭着。村子里的人还在过年,还在过着正月初一的日子。过了几周,老师开始上网课了。张书记知道嘉欣家没有上网课的手机,就安排雅丽和嘉欣每天一起上。张书记安排雅丽和嘉欣每天在村委会上网课,用雅丽妈妈的手机。雅丽家在河湾的新村,在对岸,而嘉欣在马路边,要过一座拱桥才能到村委会。上网课的时候,雅丽妈妈就在帐篷里守卡。

嘉欣的伤早就养好了。嘉欣成为村里能够自由过桥的少数人之一。这一天,嘉欣上完网课,看到雅丽玩抖音,就跟雅丽说起了高寨的瀑布,还有那半只轮子。雅丽听了很吃惊,说难怪嘉欣的手受伤了,原来是一个人去了山里。嘉欣说那半只轮子,非常威武,非常漂亮,比电视里的大船和大车都壮观,可惜不知道干什么用的。如果能拍到相片,让老师说一说就好了。

雅丽说,我们去拍照。嘉欣说,不行,上课的手机得还给你妈妈,再说,你还没有允许过这座拱桥,你只能在河湾的这一边,我们不能同时去上山。

雅丽想了想,说,下一次你说手脚上的伤口拉开了不能走路,这样我跟妈妈说,我要去你家去上网课。

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